资料整理:2026 年 10 月 25 日|本文以 2025 年第二届正式通知为依据,供了解赛事与提前备赛。
“信创”常被说得很宏大,但把它放到一场大学生比赛里,问题就具体得多:一套应用能不能在国产技术生态中运行?一个传感器的数据能不能真正触发设备动作?演示中的智能化,到底是界面动效,还是完成了感知、判断和控制?
河南省高等学校信息技术应用创新大赛,就是从这些可落地的技术实践切入。目前能查到并核实原件的是 2025 年第二届开源鸿蒙大赛。如果你准备关注后续届次,这篇文章适合作为赛事说明和备赛资料;不要把其中的 2025 年日程当作 2026 年的报名通知。
这是一项什么比赛?
2025 年第二届由河南省高等学校计算机教育研究会主办,郑州轻工业大学承办,软通动力教育科技等单位提供技术支持。赛题主题是“数字河南·信创未来”,围绕 OpenHarmony(开源鸿蒙)开展应用开发和设备开发,最终采用线下团队作品展示、讲解与答辩。
比赛分本科组与高职高专组,分别评奖。第二届面向河南省普通高校全日制在籍本科、高职学生,每队 2—3 名学生、1—2 名指导教师,不允许跨校组队,由学校二级学院组织报名。第二届不收取报名费,但参赛交通、食宿和保险费用需自行承担。
三个赛题,都是“系统”而不只是App
第二届设置了三道题,每队只能选择一题。它们分别代表了三种非常典型的物联网应用场景。
智能驾驶舱车机系统,关注人在车内如何与设备交互。任务涵盖车载传感器感知、车况与能耗信息呈现、基础语音操作、多媒体与车辆设备控制。如果有想法,也可以在导航、预警、车内多设备协同上继续延展。
农田监测与灌溉调控系统,更贴近农业生产。土壤湿度、光照、温湿度等数据只是起点;真正需要体现的是“看见变化—调整策略—控制水泵 / 阀门”的闭环,以及天气变化、历史曲线和成本管理等功能。
智能宠物喂养与健康助手,将硬件控制与家庭生活场景结合。远程投喂、余粮检测、进食量记录、生活环境监测和健康趋势分析都是可展开的方向,也适合把实际使用体验做得更完整。
三题都指向 OpenHarmony,技术环境包含 DevEco Studio、API 12+,以及相应的开发板、传感器和运行设备。通知允许使用真机或模拟器环境,但从路演表现看,能够实际展示一条完整的设备控制链路会更直观。
如果要参赛,准备哪些东西?
第二届附件规定了三类作品材料:
- 设计方案:Word 的
.doc格式,正文宋体小四,1.5倍行距。 - 演示视频:MP4,时长不超过5分钟,建议按100MB以内导出。
- 展示PPT:内容完整、图文清楚,讲解时间不超过10分钟。
这里有个很容易忽略的细节:设计方案、视频、PPT 等内容本身不能出现学校、参赛选手、指导老师等身份信息;但第二届同时要求最终压缩包按赛项、学校、成员姓名命名。准备文件时要分清“材料内部匿名”和“提交文件命名”两个层面。
第二届原通知列出的报名截止日是2025 年 10 月 15 日,作品提交截止是2025 年 11 月 7 日,原定比赛日期是2025 年 11 月 15 日。这些日期已经过去,下一届应以新公告为准。
获奖和实习机会怎么看?
2025 年第二届按组别设置一、二、三等奖,上限分别为该组参赛队伍总数的 10%、20%、30%。获奖证书由河南省高等学校计算机教育研究会与软通动力共同颁发。通知还提到一等奖、二等奖有实习机会及现金团队奖励,但没有在该份正式通知中写出统一的具体奖金数额。
至于学校是否认可为学科竞赛、能否用于综测加分,要看本校竞赛目录,不能简单根据“省级”二字推断。
现在最适合做什么?
如果你的目标是提前准备后续届次,不妨先从一套能运行的最小系统入手:选一个场景、跑通数据采集与设备控制、做好可视化展示,然后留下测试记录和演示视频。下一届赛题不一定完全相同,但这些能力不会白练。
最后提醒:“河南省高等学校信息技术应用创新大赛”与“教育信息技术应用创新大赛”等名称相近的活动并非同一场赛事。寻找报名入口时,先核对主办方与正式通知抬头。
官方资料与延伸阅读
本文为根据正式原件整理的赛事介绍,不代表主办单位发布的新一届规则。
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